市政协委员陈前斌：让人工智能教育在重庆市中小学落地生根

“当前，面对汹涌而来的AI浪潮，我们不愿仅作为旁观者，也渴望成为这场变革的引领者与推动者。”今年全市**期间，市政协委员，市知联会副会长、重庆邮电大学副校长，市政协民宗委副主任陈前斌建议，要打破传统教育的界限，跨界融合，拥抱AI，深入挖掘教育在数字化转型中的无限潜能。

▲市政协委员陈前斌。重庆邮电大学供图

陈前斌表示，重庆在全国中小学教育领域一直走在前列，但在中小学人工智能教育方面仍面临诸多挑战。例如，部分学校因人工智能教学设备和软件的不足，严重阻碍了人工智能教育的广泛普及与深入发展。

陈前斌建议，出台中小学人工智能教育发展规划，设定各发展阶段的清晰目标、关键任务与切实可行的实施路径，配套制定相关政策支撑，形成兼具系统性、连贯性和持续性的教育体系设计；

依据学生不同成长阶段的认知规律与学习需求，分学段、分层次精心构建中小学人工智能课程体系；

实施“人工智能教师培训计划”，定期组织形式多样的专业培训活动，精准聚焦教师在人工智能教学中的痛点与难点，针对性地提升现有教师队伍的人工智能教学素养与实践能力；

创新建立科学高效的教育资源共享机制，促进学校之间在人工智能教学设备、课程资源、师资力量等方面的互通有无、协同共进，实现资源的跨校流动与最大化利用；

积极鼓励并大力支持相关专业学会举办专业权威、形式多样的各类人工智能相关的学生竞赛和教师教学大赛，以赛为媒，充分激发学生的创新热情与实践能力；

制定科学合理、全面系统的中小学人工智能教育评价标准，从学生的知识掌握程度、技能应用水平、创新能力培养，以及教师的教学效果、课程实施质量等多个维度进行全面、客观、精准的评价。